English version

Lekce 5

Text Čím jste chtěli být a čím jste? – opakování

Učebnice strana 48, cvičení 2
Zopakujte si text ze strany 48. Vyberte správný výraz.

Čím jste chtěli být a čím jste?

Anna Matoušková, studentka střední školy
jsem byla úplně malá holka, chtěla jsem být modelkou – hlavně proto, že jsem chtěla mít krásné červené nehty, jak jsem to viděla v jednom časopise. Později jsem názor a chtěla jsem se stát farmářkou. Prosila jsem rodiče o koně, krávu, kozu nebo jenom o docela malé prase – ale protože bydlíme v paneláku, byla jsem ráda, že jsem dostala aspoň křečka. A tak jsem se nestala farmářkou – a modelkou taky ještě ne. Teď se starám křečka, studuju na gymnáziu a baví mě literatura a jazyky. bych se chtěla stát známou spisovatelkou, ale raději už nic neplánuju!

Roman Novotný, lékař
Proč jsem se stal lékařem? Když o téhle otázce přemýšlím, musím říct, že díky své první lásce ze školy. Chtěl jsem poznat rozdíly mezi chlapcem a dívkou, a proto jsem začal číst knihy o lidském těle. víc knih jsem četl, tím víc mě lidský organismus zajímal. A tak se můj koníček stal mým . Dneska se zabývám dětskou neurologií a můžu říct, že každý lékař zůstává navždycky studentem a pořád objevuje něco nového – a že je to stejné dobrodružství tehdy, když jsem chtěl objevit rozdíl mezi klukem a holkou.

Stanislav Beneš, historik a politolog
Když mi bylo asi pět let, měl jsem typický sen každého kluka – chtěl jsem být kosmonautem. Později jsem , že to asi nebude tak lehké, a proto jsem se rozhodl, že se stanu slavným cestovatelem. Četl jsem knihy českých cestovatelů Hanzelky a Zikmunda, kteří starým autem procestovali Afriku a jižní Ameriku. V té jsem taky začal sbírat známky. Díky tomu jsem procestoval svět, jenom prstem po mapě. Opravdovým cestovatelem jsem se nakonec nestal, vystudoval jsem historii a politologii a zabývám se politickým vývojem v postkomunistických zemích. A známky? Ty sbírám společně se svým malým vnukem, se kterým se přitom naučíme spoustu věcí.

  • správné odpovědi:
  • špatné odpovědi:
  • úspěšnost:
Vyhodnotit